quinta-feira, 18 de março de 2010

DICAS DO PROF. VALMIR SALES

O SEBRAE atualmente, oferece GRATUITAMENTE cinco cursos pela internet:

Aprender a Empreender,

Análise e Planejamento Financeiro,

Vender Mais e Melhor,

D-Olho na Qualidade e

Gestão de Cooperativas de Crédito.

Se você ainda não fez nenhum destes cursos, é aconselhável que faça primeiro o Apreender a Empreender.
Ao final do estudo estará a disposição dos concluintes o certificado de participação onde o aluno poderá realizar a

Acesse o site


http://www.ead.sebrae.com.br/HotSite/Cursos.asp

quarta-feira, 17 de março de 2010

5 dicas para entrevista de emprego

Já realizei diversas apresentações sobre como agir em uma entrevista de emprego. Algumas dúvidas são recorrentes e por isso as cinco dicas para entrevista de emprego pretende auxiliar nestas questões.
Para aqueles que já vem lendo a respeito do tema poderá pensar que estas são básicas. Contudo, por mais óbvio que pareça e como o público em busca de emprego ou recolocação é bastante amplo e diversificado, a idéia é trazer dicas práticas e úteis, independente da experiência de cada um.
Para a entrevista de emprego há três fases: antes, durante e depois. Vou abordar resumidamente sobre as três nestas cinco dicas.
5 DICAS PARA ENTREVISTA DE EMPREGO
1. Conheça a empresa – antes de ir para uma entrevista na empresa procure saber o máximo possível a respeito da mesma. Visite o site, converse com pessoas que conhecem sobre ela, leia as notícias que já foram publicadas a respeito, busque outras fontes de informação sobre a situação econômica e cultural da empresa. Hoje em dia a maior parte das vagas disponíveis no mercado está nas mãos de empresas de seleção e consultorias. Portanto, esta dica também se aplica para uma entrevista inicial neste tipo de empresa.
2. Apresentação pessoal – em geral, vista-se de forma um pouco mais formal do que de costume. É preferível transmitir uma idéia de seriedade e formalismo do que descuido e despreocupação. Porém, cuidado com roupas que não está acostumado a vestir, pois pode ficar desconfortável e isso prejudicar sua entrevista. É fundamental conhecer antecipadamente a cultura da empresa quanto a vestimenta: formal ou informal. Em qualquer situação evite roupas muito justas e que mostrem partes do corpo que transmitam sensualidade.
3. Fale a verdade - durante a entrevista procure agir com naturalidade e falar sempre a verdade. Claro que dizer a verdade não significa ser franco ao extremo. Em vez de dizer que odiava seu chefe (se for o caso), diga que sua relação com ele era profissional e tinham posições diferentes sobre questões relacionadas ao trabalho. Nunca invente fatos ou conhecimentos que não possua. Os profissionais que realizam entrevistas, em geral, são experientes para perceber quando alguém está aumentando ou inventando alguma informação. Procure falar de experiencias positivas que teve em seus empregos anteriores. Reforce com exemplos suas conquistas e realizações.
4. Demonstre interesse – muitas vezes o candidato que faz perguntas ao entrevistador durante e ao final da entrevista transmite uma imagem positiva sobre si mesmo. Denota que a pessoa está interessada, motivada e curiosa pela vaga. Entretanto, tome cuidado para não se tornar o entrevistador fazendo perguntas demais. Prepare algumas perguntas com antecedência e havendo oportunidade faça-as ao final. Também não pergunte coisas íntimas ou sobre entrevistador. Uma pergunta importante e funcional é sobre a continuidade do processo. Ao final da entrevista pergunte sobre os próximos passos, prazo para retorno etc.
5. Acompanhamento – uma das dúvidas mais frequentes é sobre o tempo de espera sobre o resultado da entrevista. Cada empresa tem um processo que pode variar de dias a meses. Por isso, é importante praticar o que foi escrito na dica quatro. Caso o entrevistador não tenha definido um prazo para o retorno ou o mesmo já tenha passado e ele não entrou em contato, cabe a você se manifestar. Caso ele não tenha definido um prazo a dica é aguardar aproximadamente duas semanas. Porém, se o prazo expirou e ele não retornou, a dica é aguardar de três a cinco dias para buscar informações. Não há uma regra, mas bom senso. Por isso, reforço a importância de ter esta informação ao final da entrevista.
Rogerio Martinsvia www.administradores.com.br

segunda-feira, 8 de março de 2010

PARABÉNS ESPECIAL PARA AS PROFESSORAS PELO DIA INTERNACIONAL DA MULHER.

Mulher Educadora

A mulher tem um papel
Digno de se admirar
Tanto no trabalho lá fora
Como dentro do seu lar
É considerada guerreira
Na arte de trabalhar
Quero aqui destacar
Essa grande lutadora
Que divide as funções
Do lar e de professora
Fazendo um grande papel
De mulher educadora
Além de suas tarefas
Com a família no lar
Ela tem uma função
De com outros se preocupar
Educando as pessoas
Para suas vidas mudar
Mudar vidas pra melhor
É sua maior função
Orientando as crianças
Com carinho e educação
Melhorar a sociedade
É sua maior missão
Sabemos que um País
Para se desenvolver
Aposta em educação
Para o seu povo crescer
Tendo como meta principal
A arte de aprender
O Brasil é um País
Que tem uma grande missão
De educar os seus filhos
Para servir a Nação
E nessa hora é que entra
A educadora em ação
Sem a menor distinção
Ela procura ensinar
Refazendo a educação
Com a arte de semear
Não importa o sacrifício
Seu papel é educar!

de Maria Geneci Dias CostaArame - MA

domingo, 7 de março de 2010

As 12 perguntas mais frequentes numa entrevista de emprego

1. Fale sobre si. Esta pergunta é quase obrigatória em uma entrevista de emprego e deverá ser muito bem praticada para uma resposta sucinta, direta e, acima de tudo, que valorize o seu perfil profissional.
2. Quais são seus objetivos a curto prazo? E a longo prazo? Seja específico e tente aproximar, de alguma forma, os seus objetivos aos da própria empresa. Respostas como " ganhar bem" ou "aposentar-se" são totalmente proibidas.
3. O que o levou a enviar o seu curriculum a esta empresa? Aproveite esta deixa para demonstrar que fez o seu "trabalho de casa" e fale sobre a atividade da empresa e a forma como o posicionamento desta a torna uma empresa de elevado interesse para qualquer profissional. Naturalmente, para responder a esta pergunta, é preciso fazer previamente uma pesquisa sobre a empresa. Vá ao site institucional, faça pesquisas usando mecanismos de busca, leia revistas da especialidade e converse com pessoas que trabalham ou já trabalharam lá.
4. Qual foi a decisão mais difícil que tomou até hoje? O que é pretendido com esta questão, é que os candidatos sejam capazes de identificar uma situação em que tenham sido confrontados com um problema ou dúvida, e que tenham sido capazes de analisar alternativas e consequências e decidir da melhor forma.
5. O que procura num emprego? As hipóteses de resposta são várias: desenvolvimento profissional e pessoal, desafios, envolvimento, participação num projeto ou organização de sucesso, contribuição para o sucesso da sua empresa, etc.
6. Você é capaz de trabalhar sob pressão e com prazos definidos? Um "não" a esta pergunta pode destruir por completo as suas hipóteses de ser o candidato escolhido, demonstre-se capaz de trabalhar por prazos e dê exemplos de situações vividas em trabalhos anteriores.
7. Dê-nos um motivo para o escolhermos em vez dos outros candidatos. Esta é sempre das perguntas mais complicadas mas o que se espera é que o candidato saiba "vender" o seu produto. Isto é, deverá focar-se nas suas capacidades e valorizar o seu perfil como o mais adequado para aquela função e a forma como poderá trazer benefícios e lucros para a empresa.
8. O que você faz no seu tempo livre? Seja sincero, mas sobretudo lembre-se que os seus hobbies e ocupações demonstram não só a capacidade de gerir o seu tempo, preocupações com o seu desenvolvimento pessoal e facilidade no relacionamento interpessoal.
9. Quais são as suas maiores qualidades? Aponte aquelas características universalmente relacionadas com um bom profissional: proatividade, empenho, responsabilidade, entusiasmo, criatividade, persistência, dedicação, iniciativa, e competência.
10. E pontos negativos/defeitos? Naturalmente que a resposta não poderá ser muito negativa, pois serão poucas as hipóteses para um profissional que diga ser desorganizado, desmotivado ou pouco cumpridor dos seus horários. Assim, o truque é responder partindo daquilo que normalmente é considerado uma qualidade mas agravando-o de forma a parecer um "defeito". Ou seja, exigente demais, perfeccionista, muito auto-crítico, persistente demais, etc.
11. Que avaliação faz da sua última (ou atual) experiência profissional? Não se queixe e, em caso algum, critique a empresa e respectivos colaboradores. Diga sempre alguma coisa positiva, ou o ambiente de trabalho ou o produto/serviço da empresa. Se começar a apontar defeitos ao seu emprego anterior correrá o risco de o entrevistador achar que o mesmo pode acontecer no futuro relativamente aquela empresa.
12. Até hoje, quais foram as experiências profissionais que lhe deram maior satisfação? Seja qual for a sua escolha, justifique bem os motivos. Tente mencionar as mais recentes e que sejam mais adequadas aos seus objetivos profissionais.
http://www.curricular.com.br/artigos/entrevista-emprego/perguntas.aspx

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terça-feira, 2 de março de 2010

Projovem Urbano em Itabuna está com Matrículas abertas até 12 de abril 2010

A Secretaria da Educação informa que estarão abertas até 12 de abril as matrículas para o Programa Projovem Urbano, que oferece 800 vagas para pessoas de 18 a 29 anos, que não tenham concluído o ensino fundamental, no período letivo de abril de 2010 a outubro de 2011. As inscrições podem ser feitas no Núcleo de Educação de Jovens e Adultos Domingos Bomfim, situado à rua Duque de Caxias, 244, no centro, de segunda a sexta, das 8h às 11h30min e das 13h30min às 17h30min.
Segundo a coordenadora pedagógica do Projovem Urbano, Jeovani Lima Costa, o Provem oportuniza aos seus alunos ensino fundamental, inclusive com o fornecimento de material didático, inclusão digital e qualificação profissional por um período de 18 meses ininterruptos, além de um auxílio de R$ 100,00 por 20 meses.
O inicio das atividades está previsto para o dia 26 de abril, com aulas ministradas nos grupos escolares Lúcia Oliveira (Centro), José Odque Teixeira (Mangabinha) e Ana Maria Messias (Ferradas), além das escolas municipais D.Ceslau Stanula (Pedro Jerônimo) e Flávio Simões Costa (Ferradas).
A coordenadora executiva do Projovem, Alana Souza, explica que o programa foi concebido como intervenção de caráter emergencial, destinada a atender jovens que têm necessidade de retomar a trajetória escolar e prosseguir nos estudos.
Já a proposta curricular a partir de conceitos inovadores que dão suporte à articulação entre o ensino fundamental, qualificação profissional e ação comunitária, visa à formação integral do jovem, considerado como protagonista de sua formação.